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岡本真砂夫（TOSS西風、法則化サークル「大好き」）
給食の残菜が多かったときに指導した記録です
給食の後かたづけをしていて、驚きました。給食の残菜が非常に多かったのです。半端な量ではありません。小おかずを一口もつけずに残している児童が半数くらいいました。ついつい声を荒げ、「これはひどい」と怒ってしまいました。
何か残菜の話ができないかと、昼休み、職員室でインターネットで検索をしました。キーワードは「飢餓」。すると、２つのページが目を引きました。一つは、
「飢餓の現実 日本語翻訳版」
http://www.kh.rim.or.jp/~dtnp_rm/ngos_and_npos/hunger/hunger_1999/hungerfacts.html
もう一つは、
「世界から飢餓をなくそう」
http://kiga.be.happy.net/
これらのページをプリントアウトし、教室へ持ち込こみました。
５校時、黒板に「６５７万人」と板書しました。
これは何の数字でしょうか。
・USJを訪れた人の数
・兵庫県の人口
・飢えている人
という意見が出ました。
「飢えている人ではなく、昨年１年間に飢えでなくなった、５歳未満の子どもの数なのです」と教えました。子どもたちから、驚きの声があがりました。
次に「３．６秒」と板書しました。
これも何の数字でしょうか。
「実は、３．６秒に一人、子どもが飢えでなくなっているのです。」と告げました。
「こういう事、聞いたことがある」というつぶやきも聞こえました。
「今日の給食を残した人、手を挙げなさい」
サッと手が上がりました。クラスの半数以上が手を挙げていました。
「サッと手を挙げられた人、よろしい。手を下ろしなさい。体調が悪いときもあるでしょうから、残すことについてあまり注意しません。でも、今日の給食はあまりに残しすぎです。世界中では食べ物がなくて苦しんでいる方が多くいるのです。そのことを思うと、簡単には残せないはずですが・・・」と話をした。
涙ぐんでいる子もいました。
さらに、
地球上で、食べ物がなくて苦しんでいる人は何人くらいいると思いますか？
と続けました。
５０００万人、１億人、等と意見が出ました。
「約８億人」
と板書しました。
「約８億人の人が、飢えで苦しんでいます。日本の人口が約１億３千万人です」と話しました。
「給食はなるべく残さないよう、がんばりましょうね。」 で話を終えました。（時間 約８分）
月曜日、残菜は確かに少なくなっていました
授業では取り上げませんでしたが、クリックするだけでできるボランティアもあります。
「世界から飢餓をなくそう」
http://kiga.be.happy.net/
のページの中に「協賛企業リンク」というボタンがあります。このボタンをクリックすると、協賛企業１４社のバナー広告が表示されます。企業は広告料として、２０円を国連世界食糧計画（WFP）に寄付します。１４社が２０円を支払いますので、計２８０円が寄付されることになります。
１日一人１回のアクセス制限がありますが、こういう形のボランティアもあることも知りました。